Обучението на чужд език може да започне още на две години

публикувано на 15.11.17 в 14:29

Снимка: Олга Добрева

Преподавателката Люсил Шантийон за тънкостите при обучението на най-малките

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

Ранното предучилищно образование като фактор, позволяващ по-доброто социализиране, развитието на детето и изучаването на езици, твърдят специалисти. Това е и темата на тазгодишната Седмица на френските лицеи по света от 12 до 17 ноември, в която участва и България. Целта на седмицата е даде по-голяма представа за френската образователна система по света. В инициативата се включват всички френски училища и детски градини. В световен мащаб Франция е държава, която разполага с една от най-големите мрежи от образователни заведения извън своите граници - в 137 държави, с повече от 500 училища и 35 000 ученици от детска градина до гимназия.

Във френския лицей „Виктор Юго“ в София от началото на тази учебна година вече има яслена група с 11 малки ученици на възраст между 2 и 3 години, които изучават френски език. Техен преподавател е Люсил Шантийон - учителка съм по френски език от близо 15 години. Всъщност, когато учениците са на две години, е много важно добре да организираш пространството в класната стая, за да имаш възможност да избереш подходящата дейност според ситуацията, казва учителката.

Снимка Според Люсил Шантийон е много важно и това, че децата се научават да бъдат самостоятелни, тъй като са отделени от родителите си:
Например, като това сами да ходят до тоалетната. Всички останали действия ги научаваме да ги правят сами, не само да пеят песнички на френски, но и да държат молив, да се опитват да рисуват. Това са неща, които се учат през цялата година, добавя Шантийон.

Родителите, които са избрали тази форма на обучение пред яслената група, са на мнение, че такъв вид обучение от най-ранна детска възраст на децата им е по-полезно, тъй като те започват да усвоят чуждия език почти като втори майчин.

Основната причина да го запишем толкова рано на училище е ранното детско развитие през езика, каза за Радио София една от майките на малчуганите - Виолета Дечева:

Аз и мъжът ми смятаме, че това е невероятен шанс. Много са малко възможностите на толкова малка въраст да се учи език интензивно, отвъд английския. При семейства, които са със свободни професии, налага им се да пътуват повече по света. Така например, ако на нас ни се наложи в Англия, Тайланд, където и да е по света, където има училище в системата на френските лицеи, нашето дете може да влезе в системата, без какъвто и да е стрес и после пак да се върне обратно тук.