Мнението, концепцията и аргументите на учениците търсят в Националният конкурс "Защо гласът ми има значение"

Национален конкурс "Защо гласът ми има значение" се организира от образователния сайт prepodavame.bg за първи път и има за цел да предизвика учениците и техните учители да говорят по темата за право на глас и избор. Конкурсът е част от проект "Как да преподаваме активно гражданство", съфинансиран от ЕС.

Събеседник по темата в предаването "Ритъмът на Столицата" е Юлия Мишкова, старши специалист "Проекти" в prepodavame.bg

"Това е първо издание на конкурса, а идеята за него е в унисон с основната концепция пряко свързана с подкрепата към учителите да създават повече пространство за възможности и изява на учениците, чуваемост на техния глас, разработвайки различни материали в полза на преподавателите. Решихме,че можем да ги подкрепяме не само косвено, но и пряко, като организираме конкурс, с който да стимулираме участието на ученици и наистина да създадем пространство за изява на тяхното мнение по един толкова важен за всички ни въпрос", посочи тя.

Според скорошно изследване по темата направено сред 400 преподаватели от страната, едва 40% от тях смятат, че в училищата в които преподават, мненията на учениците се взимат предвид, разкри Юлия Мишкова.

"Важно е да поставяме пред учениците реални въпроси и казуси от света в който живеем, а не от теорията и да им даваме пространство и възможност да споделят съвсем открито своето мнение, дори и да не сме съгласни с него, дори и то да не е популярното, защото само така можем да изграждаме едни мислещи хора, които да имат желание за действие, а не да чакат нещо да се случи", категорична е Мишкова.

Конкурсът "Защо гласът ми има значение" вече е отворен за участие.

Основна тема е "Право на глас и избор".

Участниците трябва да изберат удобен за тях формат в обособените 3 категории: 

• Есе по граждански проблеми;
• Видео с публично изказване;
• Проект за информационна кампания в социалните мрежи.

Те ще могат да участват и в трите категории, групово или самостоятелно, както и да са в гимназиален етап от 8 до 12 клас.

"Това, което ще очакваме да видим е ясно представяне на идеите, логично подбрани аргументи и оригиналност при презентиране на концепцията им", посочи старши експерт Юлия Мишкова.

По думите й възможността да изработят материал и да изберат сами аргументите, които да представят ще е от голяма полза за подрастващите.

Жури от образователни експерти ще оценява работата на учениците. Крайният срок за участие е 20 април 2024 г. Резултатите ще бъдат обявени в седмицата на 9 май, Деня на Европа.

Още подробности чуйте в разговора на Данаил Конов с Юлия Мишкова в звуковия файл.